
对象:广大业余摄影爱好者,有无摄影基础均可。
大众摄影高级班-课程详情
视禾摄影·适合人群
广大业余摄影爱好者,有无摄影基础均可。
视禾摄影·学期/学时
4周(一次报读,二年免费循环复训);48课时。
视禾摄影·学习时间
下午班/晚上班/周末班。
视禾摄影·培训目标
学员培训完成后,在牢固掌握摄影基础的同时,能够熟练运用各种构图形式拍摄出高质量的照片。从单纯记录上升到表现层面,,能够营造画面的气氛和格调。达到高级摄影师的拍摄水平。
视禾摄影·课程简介
第一部分:基础①
摄影概述;
摄影原理;
摄影分类;
全画幅和APS画幅;
镜头及摄影附件介绍;
选购及维护保养;
如何登陆视禾摄影学习论坛交作业;
正确的持机姿势;
拍摄一幅摄影作品的方法;
光圈;
快门;
ISO;
认识拍摄模式;
光圈、快门、ISO调整;
拍摄飞溅的水滴;
老师对于学员素质测评。
第二部分:基础②
焦距;对焦(自动对焦,手动对焦);自动对焦下的三种对焦模式的使用方法;对焦区域;景深概念;运用景深的意义;影响景深的意义;实践:学会控制景深,大、小景深的表现。
第三部分:测光方法
熟练运用相机的各项功能;对焦、测光与曝光控制测光(理论);测光的意义;测光模式;测光档位;理解什么叫正确曝光;如何达到正确测光。
第四部分:白平衡、夜景拍摄实践
夜景拍摄方法;城市夜景拍摄;车灯线;白平衡定义及原理;常用白平衡符号与操作;色温的定义色温对图片色彩的影响;高色温、低色温图片拍摄;冷调图片拍摄、暖调图片拍摄;夜景拍摄的时间;城市夜景动与静的碰撞;夜景拍摄中广角的运用;夜景拍摄的二次曝光;闪光灯在夜景人像中的运用。
第五部分:用光
光线,光源的介绍
光质:不同光质的表现效果;不同光质适合拍摄的题材;
光位:常见的光位;不同光位对画面效果的影响;
光比:光比的定义;光比在画面塑造中的作用;如何控制光比;
光线的综合运用于分析(图片:人像风光);
实践:综合运用各种光线完成拍摄(大卫);
实践:室内人像拍摄练习(综合运用各种光位光质)。
第六部分:摄影构图理论
构图的概念;构图的目的;构图的原则;空间构图的定义;空间构图的意义;空间构图的原则;空间构图的形式;角度;透视;斜线;前景;背景;空白;全景,中景,近景;点线面的认识;常见构图形式;黄金分割法构图;九宫格三分法构图;S型构图;对称式构图;三角形构图;对角线构图;框架构图;开放式构图;平衡构图。
第七部分:用光构图实践(1)
不同视角的不同表现;高视角、平视角、低视角;线性透视;大气透视;全景、中景、近景;斜线的运用;不同光位对画面的影响;光线对画面的影响。
第八部分:用光构图实践(2)
实践:前景运用;前景在构图中的作用;前景对画面的影响;前景构图使用的原则;如何选择适当的前景;实践:背景运用;背景在构图中的作用;背景对画面的影响;背景构图使用原则;实践:空白运用;空白在构图中的作用;空白对画面的影响;空间构图使用的原则;实践:均衡运用;均衡在构图中的运用;均衡对画面的影响;均衡构图使用原则。
第九部分:拍摄技法讲解
风光摄影的概念;风光摄影的意义;风光摄影的器材准备;雨景拍摄;日出日落拍摄;瀑布的拍摄;雪景的拍摄;烟花拍摄;雾景拍摄;集体人像拍摄;合照拍摄手法;群体人像拍摄常见问题;会议拍摄技巧。
第十部分:人物拍摄(室外人像)
人像摄影的概念;人像摄影常用器材;肖像摄影与人物摄影;人像摄影的拍摄方式;人像摄影构图;正面拍摄的要求;侧面拍摄的运用;背面拍摄的表现形式;什么人适合平拍;仰拍的表现形式;俯拍的运用;人像摄影中的站姿、坐姿、躺姿;人像摄影的常见构图形式;人像摄影构图中的常见问题;实践:室外人像拍摄。
第十一部分:风光人文摄影
风光摄影常见的构图形式;如何围绕主题取景构图;风光摄影用光;什么是人文摄影;人文摄影的拍摄手法;环境在人文摄影中的表现;纪实摄影中的如何运用光线制造意境;实践:风光摄影;实践:人文摄影。
第十二部分:Phtoshop后期处理
基础菜单;基本工具;大图改小图;二次构图;人像美容祛痘;人像美容磨皮;调整曝光的方法;去灰的方法;调整色彩的方法;偏色照片处理;即便矫正。
温馨提示:上课都要求学员要自带单反相机,如暂时没有相机,本机构可以免费提供相机供学员练习。学员如有漏课,可等下一期再学习,或预约老师进行补课。二年免费循环学习同样的课程,学会为止!终生可以参加本机构组织的各种摄影外拍活动,专家讲座,旅游外拍等。
口碑评价
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丁世雄:在源码时代电脑培训学习有一段时间了,感觉真的很不错,收获满满,不仅有理论还有实训项目的安排,让我们更多的锻炼实战项目经验,学得也比较扎实,也跟社会真实场景挂钩,就挺不错的,很难得。
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丁明君:在源码时代电脑培训学习有一段时间了,感觉真的很不错,收获满满,不仅有理论还有实训项目的安排,让我们更多的锻炼实战项目经验,学得也比较扎实,也跟社会真实场景挂钩,就挺不错的,很难得。