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广州少年艺术家培养计划
广州少年艺术家培养计划

对象:12-16岁(初一到高一)的学生

广州少年艺术家培养计划-课程详情
广州少年艺术家培养计划是广州品思国际艺术教育专门为了12-16岁(初一到高一)的学生设置的课程,广州少年艺术家培养计划滚动开班想了解广州少年艺术家培养计划的具体课时、学费、开课时间、师资力量、开课地点等详细信息可咨询客服,也可以咨询客服获取最新优惠活动及试听预约。下面一起来看看具体课程介绍吧。
不同于国内传统美术教育,PS-ONE整合自身丰富的海外艺术留学教师资源,针对有意向学习艺术与设计专业的低年龄段学员,以培养基础审美、锻炼思考与动手能力、增强对艺术专业的提早认知为目的,设置的以海外艺术教育理念为基础的全新课程体系,旨在为学生在低龄阶段打好艺术基础,为孩子的艺术之路指引方向。

【适合人群】

12-16岁(初一到高一)的学生

【上课方式】

一周2次,一次专业课程一次基础课程,每1.5月轮转一个专业板块,整体课程周期六个月

【上课时间】

每周三,周六晚 19:30-21:00

【报名时间】

月初插班

教学优势

1非传统的艺术教育
PS-ONE拥有丰富的海外教师资源,针对有意向学习艺术与设计专业的低年龄段学员,以培养基础审美、锻炼思考与动手能力、设置以海外艺术教育理念为基础的全新课程体系。
2解锁创造力
创新思维是艺术设计类专业所需的基本能力,同时,创新思维也是所有学科的核心,它是一种创造性地解决问题的实践,旨在以行动为导向,探索不同的可能性。
3远离教条
与传统艺术教育注重写实和绘画功底不同,海外艺术教育发展早,更注重对学生的熏陶,给学生自由发展的空间和向公众展示的机会,用艺术去表达自己的思想。
4适合人群
面向12-16岁的初一至高一学生,据科学报告表明,青少年青春期后开始大脑发育,平均11岁后开始有自己独立思考和判断事物的认知能力,在人生观和价值观方面有了初步的形成

课程特色

广州少年艺术家培养计划
视觉创意
认识点线面创意世界五彩缤纷手工书字体历险畅想未来
时尚艺术
面料实验室魔法造型时尚光彩服装万象走近时装画未来畅想
空间构成
认识三维空间的节奏光影秘境空间放映厅城市考察未来畅想
动画制作
角色动画实验动画疯狂动物城角色线条角色立绘未来畅想

未来,你将获得什么?

审美能力在不同于传统的艺术学习中综合提高美术素养和审美能力。创新能力艺术学习将通过不断地动手和试错,激发学生的创新思维,并用创新思维解决问题,实现更多目标。认知能力在艺术学习中,学生需要不停观察、描绘、试错、表达,获得更高的对事物纵向和横向的认知能力。人格形成艺术创作是观察自己内心,并将情感梳理,以作品为结果输出的过程,艺术的学习,将让学生在了解自己中获得成长。调节状态艺术教育是碎裂学科的粘合剂,让学生在文化课学习的是倦怠中获得放松,使身心状态获得调节,生活张弛有度,保持活力
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校区环境
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口碑评价

  • 匿名:去PSONE第一次时给我的感觉是老师很热情很专业,去了之后感觉整个氛围都非常温暖,老师会在我的角度帮我分析院校选取,还有怎么进行时间的规划,怎么去获取奖学金,很温馨。PSONE是一家有温度的艺术留学机构。

  • 匿名:每个人想法不同吧,我喜欢的是这里的学习气氛,还有够专业,而且价格还是不错的,虽然不是同行最低的,但也不是最高的,性价比也比较合适,而且周边环境不错,老师讲的比较细致跟专业,而课后还有助教帮助辅导,同学之间也很多交流讨论,快要离开了,真的有点舍不得。

  • 匿名:我是想去英国艺术留学的,首先院校就是坎伯韦尔,主要是看中坎伯韦尔的创作范围涉猎广泛,紧跟前沿潮流趋势,学校欣赏强有鲜明个性,以及能够用叙事的方式来进行图像原创的学生。坎伯韦尔的学生在校期间就开始定义自己的作品受众,通过展览让作品引发外界关注。各种工作室项目、技术指导、授课、研讨会都融入了时代变化趋势、创新潮流,让学生无时无刻不在接触最前沿的资讯,为将来应对各种现实问题做好准备。

  • 阎窗:第一感觉就是老师特别好,非常有耐心,不懂的问题都能给我们及时的解答,而且课堂气氛非常好,很放松,不会因为不懂而有特别大的压力,发自真心的说一句:"学校这次选对了!"

  • 梁啮:环境很好 老师很美 师资很强大 总的就很乃思~

  • 苏媒篼:老师讲课幽默,讲重点时都会特别强调,讲的案例实用性超强的,很耐心的回答学员的问题,讲课中会一直跟学员互动,探讨问题,老师分享的素材也是超赞的!很好用,感谢

  • 邹忄:老师们讲的非常细致,也很负责任,试听的这两节课,老师拿出来对vip学员的态度对待我们,私下非常认真的指导,细致到每一个线条。老师们也不会像其他试听课那样花大部分都时间去宣传自己的课,两节课下来有了很大提升。最主要的是老师们的咖位都很高,都是设计总监为我们讲解,还会传授一些营销的知识对大体有了很清晰的了解。非常珍惜这个机会。

  • 杨抖:老师讲的通俗易懂,零基础也能很快学会,知识量挺大,老师讲的不仅仅有制版上固定的知识,也会在学员的作业批改中告诉我们在工作中那个部位要注意那些地方,这些对于我们以后在工作中都有很大的帮助

  • 白踣:老师授课认真,细致,能充分利用时间,形象条理,对重点知识的讲解十分清晰易懂,使同学们对知识易与理解,老师讲课时的激情会感染我们,课堂气氛很好

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