对象：TOEFL100分以上的高一至高三的学生
ACT-课程详情
ACT
ACT(American College Test)即美国大学入学考试，是对申请读本科一年级课程的学生进行的入学资格考试，是美国大学本科的入学条件之一，也是奖学金发放的重要依据之一；由ACT公司主办；ACT考试分为四个部分：文章改错（English），数学（Math），阅读（Reading），和科学推理（ScienceReasoning）；另外，作文为选考。
ACT 基础班
招生对象：距离考试时间8个月以上，需要达到ACT 26以上的学员； TOEFL未达 90分的初三至高一的学生；
课程设置：根据ACT题精准锁定考试必备的词汇、语法、英美文化背景知识，全面提高学生ACT考试的阅读、写作、词汇和语法能力
课程特色：学习顾问全程跟踪学生的学习动向，善于和家长反馈情况，同时能作为纽带，及时和老师反馈学生的复习情况。
教学目标：掌握考试必备的词汇、语法和英美文化常识，提高英美原文阅读和写作能力
ACT 30分直通车
招生对象：已完成ACT基础段学习的学员； 需要了解ACT各单项题型考点特征、答题策略和得分技巧的学员；
课程设置：根据ACT考试各单项特点，为学员讲授高效解题规律、技巧.阅读、语法、写作、填空分项授课，将考点、难点各个击破。
课程特色：课程结合考试内容，老师的授课安排以及学生的对知识的接受情况而系统以及合理地设置
教学目标：熟悉ACT题型，了解ACT考试出题思路，理解答题策略和得分技巧，并将其应用于考试中的能力；冲刺30分。
ACT 32分冲刺班
招生对象：TOEFL100分以上的高一至高三的学生； 已完成ACT基础加强化段学习的学员；需要提高解题的熟练度和准确度的学员。
课程设置：通过大量讲练结合，针对ACT的数学、填空、阅读以及写作和语法进行分项训练；
课程特色：教师课后精心辅导，学习顾问全程跟踪教学过程；帮助学员熟练运用强化段中所学习的答题策略和得分技巧，提高学员答题准确性和有效性，是为冲刺ACT考试的必选课程。
教学目标：能够迅速判断题目的考点，采取解题策略，并能熟练运用各种得分技巧； 做好充分的考试准备。
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班级名称 |
班级性质 |
上课时间 |
课时 |
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ACT V3基础班 |
周末/全日制 |
8:30-10:30；10:40-12:40；13:30-15:30；15:40-17:40 |
60 |
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ACT V3 30分直通车 |
周末/全日制 |
8:30-10:30；10:40-12:40；13:30-15:30；15:40-17:40 |
72 |
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ACT V3 32分冲刺班 |
周末/全日制 |
8:30-10:30；10:40-12:40；13:30-15:30；15:40-17:40 |
40 |
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