对象：需要脑力培养的学员
广州新东方脑力培养课程-课程详情
新东方脑力培养课程
新东方学习成长中心全新推出《i脑力》素养课程，结合国内外脑开发理论，专为5-9岁的孩子设计打造。课程从注意力、记忆力、视觉与空间智力、逻辑思维能力和创造力五方面开发孩子脑智力。
课程设置
课程设置三个等级:初阶、中阶、高阶。依据孩子的年龄特点和认知程度，科学分层，层层递进，努力为每个孩子匹配合适的内容，从而达到的学习效果。
初阶
注意的选择性
日标:专心学习抗干扰；内容:视觉分辨，听觉分辨
快速记忆
目标:记的快又准，过目不易忘；内容:记忆图像、数字
视觉识别
目标:看圆小能手；内容:空间方位识别、形状结构识别
推理力
目标:成察现象、寻找风律、探求本质；内容:归纳推理、演绎推理
动手创造
目标:在模仿的基础上创新；内容:模仿、创意手工
中阶
注意的持续性
日标:长时间专注不分心；内容:视觉专注，听觉专注
快速记忆+深度记忆
目标:寻找关联，形成长期记忆；内容:记忆图像、文字
视觉识别+视觉转换
日标:平面与立体、文字与图像转换；内容:二维三维的特换。文字图学特换
分析力
目标:根据已知事实找出的真相；内容:分类与比较、分析与综合
动手创造+思维创造
日标:把创意做出来；内容:创意手工、发散思维
高阶
注意的分配和切换
日标:规听动分配高效学；内容:视听动分配、转换
深度记忆
目标:在理解的基础上持久存储；内容:记忆文字、数字
视觉转换+视觉推理
日标:想想图形直转。拼合等运动变化；内容:立体图形运动组合变化
分析力+推理力
目标:举一就能反三；内容:演绎推理、分析与综合
思维创造
日标:寻找解决方案；内容:发收思维、聚合思维
趣味互动课堂
孩子可以通过多种益智玩具、精美图文教材、可爱动画形象和沉浸式的故事情景实现实践学习，全面提升全方面思考的能力。
课程特点
01.精熟备课授课
集结全国的优秀师资力量，根据课程标准及各地学情，为全国各地学员提供适合自己的课程。
02.欢乐励志课堂
以学生为主体设计多元课堂活动，激发孩子的兴趣与潜能;不断探索教育与科技的结合,增强课堂交互体验,优秀教师全程引导,让孩子在快乐中学习知识，发展能力。
03.润物无声教育
落实立德树人的教育方针，坚持在产品设计中融入情感价值观教育，助力学生全面成长发展，在求知探索中塑造健全的人格。
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