对象:计划去时尚管理留学的同学
广州时尚管理艺术留学-课程详情
时尚管理艺术留学
时尚管理是在发掘潜在客户需求和把握潮流动态基础上,通过供应链管理、生产线管理、公关活动策划、市场营销、销售战略制定等各个环节促使产品及企业获得广泛的社会认可。
其中奢侈品管理内容包括品牌维护、公关等,工作内容和时尚管理很像,但是品牌价值不一样,重在维护。
时尚传播
时尚媒体领域,研究时尚产业的图像、品牌和历史,培养时尚对社会和文化的传播者和推动者,如摄影师、造型师、艺术总监、制作人等。
时尚研究
从材料、视觉角度,研究以时尚为核心的服装、形象和社会,发展发现为时尚策划、新闻媒体和咨询、博物馆管理等。
工艺类
针织、印花、制版等不同工艺,以及到时装设计中的应用,发展方向有设计师、制版师和工艺师等。
材料设计
艺术、建筑、室内和工业、时尚和自主设计等融合,学习基本的织物制作技术,培养个人审美和可持续实践的应用。
作品集要求
美国
1.自我说明(你做过什么,你的观点是什么,你想要做什么 …);
2.展示多种呈现形式与表现手法:手绘、雕塑、时尚设计、动画、表演、平面设计;
3.呈现实验过程和丰富性多样性(思维、实验、制作过程);
4. 展现如何观察事物,发展概念并且记录过程;
5.观察性绘画:风景、静物、自画像、人物素描(个人兴趣并与思考结合)。
英国
1.视觉调研:记录并展现对视觉信息的观察、理解和思考;
2.想法发展:展示逻辑探索和发展创意;
3.选择解决:评估创意成果的发展可能,解决实验过程中出现的问题;
4.整体意识:对学科认知的程度,如何将学科知识运用到作品中;
5.专业技能:材料,打版实验、缝纫技巧、服装结构等;
6.最终呈现:排版与拍摄整体风格(造型、配饰等)。
法国&意大利
1.设计方法:结合面料结构的工艺探索从灵感发展到最终成衣;
2.专业技能:对材料的探索,打版实验发展,缝纫技巧,服装结构等;
3.最终呈现:排版与拍摄整体风格(造型/配饰等);
4.个人风格:强烈的个人风格;
5.侧重工艺与风格方面的能力展现。
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熊栀类:第一感觉就是老师特别好,非常有耐心,不懂的问题都能给我们及时的解答,而且课堂气氛非常好,很放松,不会因为不懂而有特别大的压力,发自真心的说一句:"学校这次选对了!"
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吕带:老师讲的通俗易懂,零基础也能很快学会,知识量挺大,老师讲的不仅仅有制版上固定的知识,也会在学员的作业批改中告诉我们在工作中那个部位要注意那些地方,这些对于我们以后在工作中都有很大的帮助
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韦瑁丘:老师授课认真,细致,能充分利用时间,形象条理,对重点知识的讲解十分清晰易懂,使同学们对知识易与理解,老师讲课时的激情会感染我们,课堂气氛很好
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刘薯徂:老师上课认真的负责,每个点都会讲好几次,让每个同学都听懂,课后也会对同学进行辅导
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许惑龚:老师讲述逻辑清晰,案例实操简明易懂。对不明白的问题有耐心重复讲解,讲课方式温和。非常喜欢~